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L’APPRENDIMENTO DELL’ALUNNO DISLESSICO


PROGRAMMA

La Legge 170 del 2010 delinea le novità in materia di Disturbi Specifici dell’Apprendimento – DSA – in ambito scolastico. Nell’art. 1 della legge la DISLESSIA viene definita come “un disturbo specifico che si manifesta con una difficoltà nell’imparare a leggere, in particolare nella decifrazione dei segni linguistici, ovvero nella correttezza e nella rapidità della lettura.” Qualche anno addietro questi alunni
venivano additati come pigri, senza volontà …
Gli alunni affetti da dislessia sono normodotati e il disturbo è modificabile attraverso degli interventi mirati con una didattica personalizzata.
Il Corso si propone di fornire:
- Conoscenze sulla normativa di riferimento;
- Conoscenze e competenze tecnico – professionali sulle metodologie di intervento da attuare con gli alunni dislessici;
- Fornire strumenti e strategie didattiche per favorire il successo formativo dell’alunno dislessico.

Il percorso formativo, inoltre, offre un’ampia e vasta gamma di metodologie didattiche opportunamente coniugate con le nuove tecnologie, dalle quali i docenti potranno attingere per realizzare la programmazione delle loro attività didattiche.
L’aggiornamento continuo è un diritto/dovere che il docente/formatore ha verso se stesso e verso i suoi discenti: è il più importante, perché caratterizza la crescita e lo sviluppo della sua professionalità. Il Suo valore, infatti, si misura anche sulla base dei percorsi di formazione, aggiornamento e autoaggiornamento che realizza nel tempo e con costanza. La formazione continua è una delle dimensioni determinanti affinché la nostra Scuola riacquisti il ruolo di polo culturale per eccellenza, in cui, più che tutto il resto, valgono e servono la qualità e la sensibilità di chi trasmette non solo informazioni ma soprattutto criteri e metodi di giudizio.

DESTINATARI
Il corso si rivolge a tutti i docenti ed aspiranti docenti di Scuola di ogni Ordine e Grado, Educatori, Pedagogisti, Logopedisti e professionisti del settore. Possono accedere al corso tutti coloro che sono in possesso di Diploma di Scuola Media Superiore e/o titoli equipollenti o superiori per accedere all’insegnamento nelle Scuole di ogni Ordine e grado.

DURATA E STRUTTURA
Il corso ha una durata annuale, per un carico didattico complessivo di 600 ore ed è on line.

Quota partecipazione
Il costo del corso è di € 350, da versare interamente al momento dell’iscrizione.
Per i docenti della scuola, il costo sarà di € 200

Metodologia didattica
e-learning

Materiale didattico
Lezioni video on-line;
Dispense scaricabili;
Bibliografia;
Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per approfondimento);
Esercitazioni on-line;
Test di valutazione;
Specifiche esercitazioni.

Attestato partecipazione
Il titolo vale come aggiornamento delle competenze professionali e rilascia 24 CFO

Date
servizio sempre attivo

SEDI
on line

PROGRAMMA
MODULO I
La normativa di riferimento

Normative
Legge n. 170 del 08-10-2010
Il D.M. 12-07-2011 n. 5669 e le linee guida allegate

MODULO II
La dislessia: cause, diagnosi e riabilitazione
I disturbi dell’apprendimento
La dislessia
Diagnosi
Quali sono le cause della dislessia
Quante dislessie?
La riabilitazione

MODULO III
Programmazione, valutazione e PDP
La programmazione per gli alunni dislessici
Il Piano Didattico Personalizzato - PDP
Gli strumenti di valutazione
L’apprendimento della letto-scrittura
Le nuove tecnologie e metodologie didattiche




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